発達障害について
個人差がとても大きく、注意欠如多動性障害、自閉症スペクトラム、アスペルガー症候群、学習障害、発達性協調運動障害の総称。
発達障害は生まれつきで、その特性は幼少時から存在し生涯続き、大人になってから「発達障害になる」ということはない。
にもかかわらず最近「大人の発達障害」という表現をよく見聞きするのは、大人になってから発覚・発見されているため。
自分を発達障害(もしくは疑い)だと認め、自分の特性や特徴に合った生活・仕事をする。
発達障害についての理解をもつ
…
発達障害への理解があれば、多種の制限があれども円滑に生活することが可能。
理解がなければ苦労は必定だと思われる。
発達障害は生まれつきで、その特性は幼少時から存在し生涯続き、大人になってから「発達障害になる」ということはない。
にもかかわらず最近「大人の発達障害」という表現をよく見聞きするのは、大人になってから発覚・発見されているため。
主な特徴
- 対人関係やコミュニケーションに関する困難(自閉症スペクトラム/アスペルガー症候群)
コミュニケーション能力が著しく低いなど
- 注意集中の困難や落ち着きの困難(注意欠如多動性障害)
ミスがとても多いなど
- 読み書き・計算に関する特定のスキルの困難(学習障害、限局性学習症)
読み書き・苦手分野は特に苦手など
- 運動や手先の不器用の問題(発達性協調運動障害)
病気者本人の対策
自分を発達障害(もしくは疑い)だと認め、自分の特性や特徴に合った生活・仕事をする。
周りの人の対策
発達障害についての理解をもつ
…
発達障害への理解があれば、多種の制限があれども円滑に生活することが可能。
理解がなければ苦労は必定だと思われる。
ネガティブ思考はダメか
「ポジティブ思考になりたい」≒ネガティブ思考はダメだと思っている、その時点でネガティブ思考であるといえる。
世の自称ポジティブ思考な人の多くも「ネガティブは良くない」とか言ってるから、そういう意味ではポジティブになりきれてない。
ポジティブになりきれなくても社会で生活できるのだから、無理にポジティブにならなくても良いといえる。
世の自称ポジティブ思考な人の多くも「ネガティブは良くない」とか言ってるから、そういう意味ではポジティブになりきれてない。
ポジティブになりきれなくても社会で生活できるのだから、無理にポジティブにならなくても良いといえる。
日本には議論ができない人が多い理由
- 上下をこの世の絶対法則とし下克上を許さない社会
- 議論をして人間関係こじれさせるよりはてきとーに受け流してるほうが無難
- TVでやってる議論がほとんどまともな議論になってないから議論=悪いイメージが強い
- 議論なんて形骸化してて結果はすで裏方で決まってると考える(「最初から答えが決まってる」から意見するだけムダ)
- 親から教えられたことや学校で教えられたことは全て正しいと思ってる人が多いから、議論をする必要がないと思っている
- 下手な奴は議論ではなく意見の押し付け合いになっている
- 口げんかと議論の区別がついてない
- 上下をつけないと気がすまない
- 議論が目的ではなく、自分の意見が採用されなどの優劣が目的
- まともに議論できないわけじゃなくて感情を混じえた方が日本においては有効
- 議論というものに慣れていない
登録:
投稿 (Atom)